Após a realização do projeto A chegada da Primavera, constatei que as atividades foram realizadas com o tempo e o objetivo previsto.
O referido projeto foi desenvolvido com grande participação e entusiasmo pelos alunos, principalmente ao usarem equipamentos tecnológicos, que eram novidades para eles e que muito contribuiram para o sucesso do projeto.
Tive oportunidade de acompanhar o avanço dos alunos em relação ao que foi proposto. Iniciei o trabalho usando normas consideradas tradicionais, passeio,leitura de livros de história e em seguida lancei mão de outras tecnologias existente na escola:: computador, TV com DVD, máquina digital, para que os alunos pudessem aperfeiçoar e expandir seus conhecimentos, uma vez que hoje o avanço das tecnologias refletem sobre nossos projetos, além de flexibilizarem o currículo com novas dinâmicas.
Não foi possível o uso da internet como o previsto, devido a ausência nos computadores da escola e os alunos serem muito pequenos para irem até outras escolas. Para amenizar a falta foram utilizadas gravações em pendriver.
Além das atividades previstas dentro do projeto, ainda utilizaram o computador para outras atividades escritas e jogos da forca e da memória. Os alunos ficaram felizes ao perceberem que ao mesmo tempo estavam brincando e aprendendo
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