O uso das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem cria novas condições de produção do conhecimento, mas para que sejam utilizados em favor da educaçao, se faz necessário a conscientização de todos pela construção e aplicação dentro dos projetos a serem desenvolvidos em sala de aula.
Desenvolvi na E. M. Prof. Paulo Mário del´Giúdice, o projeto" A Chegada da Primavera" com o intuito de levar os alunos da turma de Educação Infantil a perceberem a importância dos elementos presentes na primavera para o meio ambiente. Os recursos utilizados no desenvolvimento do projeto foram: computador, TV com DVD, máquina digital e impressora. Acredito que esses recursos trouxeram grandes benefícios à aprendizagem e muito contribuiu para que tornassem as aulas mais interessantes. Elas oportunizaram atividades para que fosse desenvolvido o senso critico e criativo.. As imagens foram capazes de sensibilizar os alunos de forma que estes puderam tirar suas proprias conclusões a respeito do assunto estudado, despertando a curiosidade e a motivação. Pelo interesse demonstrado pelos alunos durante a realização de todas as atividades, percebeu-se que os objetivos foram amplamente alcançados.
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