Atividade 1.5: Ensinando e aprendendo com tecnologias e mídias digitais/Papel do professor.

Tecnologias
- Ferramentas de publicação
- Processadores de texto
- Sites de áudio e vídeo

Conteúdos - Comunicação oral
- Produção de textos
- Análise e reflexão sobre a língua

Oportunidades de ensino - Criar blogs
- Realizar e publicar vídeos
- Revisar e editar textos no computador

     A informática também pode ajudar no trabalho com gêneros textuais. Na Escola da Vila, na capital paulista, a professora Andressa Mille Fernandes propôs à turma do 4º ano a construção de um informativo sobre o ciclo da água, um conteúdo que já havia sido tratado nas aulas de Ciências. Depois de planejar o texto, decidir o destinatário, selecionar as informações e escrever, as crianças foram para o computador fazer títulos e quadros e escolher fontes e cores. Assim, tanto a forma como o conteúdo da produção se aproximaram ainda mais dos exemplos de jornais, aprofundando a caracterização do gênero estudado.

     Além de gerar novas demandas, as ferramentas digitais modificam procedimentos consagrados na disciplina. O exemplo mais significativo diz respeito à edição e revisão de textos.nessa experiência com a turma do 4° ano. Em processadores como o Word, a verificação ortográfica é muito facilitada. "O professor pode deixar o corretor ortográfico ligado para que os estudantes tentem resolver, com autonomia, alguns dos erros - o que não o isenta de seguir ensinando ortografia”. Em termos de organização textual, a vantagem é poder mudar de lugar, ampliar, cortar e eliminar frases e parágrafos, experimentando novas soluções para a composição sem precisar escrever tudo de novo a cada nova versão.

ATIVIDADE 1.4 tecnologias existentes na escola.

https://docs.google.com/present/edit?id=0AS70U8E91ikgZGY1Mzhjc3ZfMGc0OTNzbXRo&hl=pt_BR

Atividade 1.3: Análise do vídeo "Educação e Tecnologia"

    Através do vídeo que acabei de assistir,  pude perceber ainda com mais clareza como está sendo tratado com grande importáncia o tema Educação e Tecnologia.O avanço das novas Tecnologia na educação pode ser comparada com as novas tecnologias usadas na agricultura e que teve grande contribuição para o homem do campo.

     A educação tem necessidades de novos conhecimentos e acessos para transmití-los. Esse espaço está se multiplicando e a escola deve estar avançando junto e não ficar parada no tempo parada só nos livros didáticos.A necessidade de aprender faz com que aumente a assecibilidade e a expansão do uso de novas tecnologias no Pais.

     Temos que continuar a ter acesso e interagir entre Tecnologia e Educação, pois a intensidade de conhecimentos estão aumentando e a dificuldade encontrada pelos professores em transmitir isso aos alunos ainda é muito grande.

Atividade 1.2: Necessidade de continuar aprendendo sobre as novas tecnologias

     A utilização dos recursos tecnológicos na sala de aula tem sido muito discutida. Aos poucos as escolas estão implantando a informática em seus currículos dando aos alunos as primeiras noçõesdo mundo da informática e também utilizando mais frequentemente novos recursos em seus projetos pedagógicos.

     Muitos professores, entre eles eu,ainda não se encontram totalmente capacitados para lidar com os alunos em aulas informatizadas. Por isso as escolas devem repensar essas práticas levando para o processo ensino-aprendizagem mais projetos que oportunizem o enriquecimento da troca de informações entre professores e participações dos mesmos em cursos profissionalizantes, já que é através da internet e de outros recursos tecnológicos o melhor caminho para  se  ter contato com o mundo.

Atividade 1.1: Quem sou como professor e aprendiz?

    Como professora sinto a necessidade de estar constantemente me atualizando. Pesquiso em busca de novas informações, novas metodologias,e um entrosamento maior com as novas tecnologias existente em minha escola. Faço cursos e estudo diariamente. Procuro ensinar e aprender, pois acredito que a troca de conhecimentos é muito importante em nossa prática pedagógica.

     Procuro trabalhar atividades diferentes que desperte o interesse nos alunos, fazendo com que eles sintam mais prazer em aprender e sintam-se a vontade para questionar e sugerir atividades.

     É necessário que nós, como professores mudamos o nosso perfil, pois precisamos estar sintonizados com os recursos tecnológicos .não só ter acesso, mas saber usá-los, ter um entrosamento legal para se obter maiores informações através deles, mostrando aos nossos alunos novos conhecimentos, novas aprendizagens para o seu crescimento como pessoa.

     Atualmente estou sempre aprendendo, pois as informações e as tecnologias estão evoluindo de forma rápida, sendo usadas e melhoradas em todas as situações em nosso cotidiano.

     Se gostamos de aprender, facilitamos o desejo de que os outros aprendam também. Os educadores muito podem contribuir para reforçar que vale a pena aprender, que o ser humano está evoluindo e que pode realizar-se cada vez mais, tornado-se mais humano, mostrando que vale a pena viver.

   Na minha atuação como professora, na sala de aula procuro desenvolver leituras ,além dos livros, através dos suportes tecnológicos existentes na escola para inserir nos alunos um voo mais alto e fantástico do mundo da imaginação.

   O aprendizado que venho adquirindo está me tornando uma profissional mais capacitada e meus alunos cidadãos críticos e conhecedores da realidade em que vivem.